На протяжении полутора месяцев ученики из трёх муниципалитетов Приморья осваивают основы сельского хозяйства, аграрных технологий, принципы работы беспилотников и хлебопекарного производства. Обучение проходит в шести новых агроклассах, которые 1 сентября были открыты в партнёрстве с сельскохозяйственными колледжами. Всего же в крае действует 138 таких классов, сообщает телерадиокомпания 25 РЕГИОН со ссылкой на пресс-службу правительства Приморья.

С самого начала учебного года школьники работают со специализированным оборудованием и проводят лабораторные исследования. Например, в школе села Чернышевка (Анучинский округ) в их распоряжении — тракторный симулятор, гидропонная установка и умная теплица с автоматическим поливом и контролем климата. А ученики школы № 4 имени Косого в Тавричанке изучали движение тележек, вычисляя скорость и ускорение. Эти эксперименты помогли им увидеть связь между законами физики и агропромышленностью: так, принципы движения по наклонной плоскости используются при создании систем транспортировки зерна, а расчёты устойчивости — при проектировании сельхозтехники.

Юные участники агроклассов уже активно применяют всё это оборудование на практике, проникаясь интересом к современным агротехнологиям.

Стоит напомнить, что к началу учебного года шесть новых профильных классов появились в трёх школах Приморья: в селе Чернышевка Анучинского округа, в школе № 4 имени Косого в Тавричанке (Надеждинский округ) и в школе имени А. И. Крушанова в Михайловке (Михайловский округ). Проект реализован в рамках федеральной программы «Кадры в агропромышленном комплексе» при поддержке министерств образования и сельского хозяйства края.

В учебных заведениях были отремонтированы кабинеты, закуплена эргономичная мебель и установлено современное оборудование. Теперь школьники могут тренироваться на симуляторах сельхозтехники, изучать устройство умных теплиц и проводить лабораторные опыты.

Как отметил министр сельского хозяйства Приморского края Андрей Бронц, такая техническая база помогает увлечь школьников аграрными профессиями и показать им перспективы работы в отрасли.

«Агроклассы призваны пробудить у школьников интерес к современному сельскому хозяйству и передовой технике. Это поможет им сделать осознанный выбор будущей профессии, связанной с жизнью и работой на селе, а предприятиям — обеспечить себя квалифицированными кадрами», — подчеркнул Андрей Бронц.

Движение агрообразования в регионе набирает обороты. С 2022 года число профильных классов выросло с 21 до 138. Ещё одним вектором подготовки кадров для АПК стал проект «Профессионалитет». В его рамках на базе 13 муниципалитетов совместно с колледжами уже создано 25 классов по направлениям «Сельское хозяйство», «Аграрный», «БПЛА» и «PRO-хлеб».